الخدمات الطلابية                                                                  

الرعاية الإجتماعية

- يقدم المعهد الدعم المالي للطلبة المتعثرين ماديا بناء على الأبحاث الاجتماعية المقدمة لذوي الظروف الخاصة. ويهدف هذا الدعم إلى تحقيق مبدأ التكافل الاجتماعي بين الطلاب غير القادرين على مواصلة التعليم الجامعي لأسباب اجتماعية مثل فقدان العائل أو عدم دفع المصاريف نتيجة الأوضاع الاجتماعية المختلفة مثل إعفاء الأشقاء.

- يمنح الطلاب غير القادرين على دفع الرسوم كاملة دعماً يحدده مجلس إدارة المعهد بموجب مستندات محددة يقدمها الطالب لإثبات الحالة الاجتماعية والدخل الشهري للأسرة وبعد دراسة الحالة؛ وذلك في حدود المادة (61) فقرة (3) من القانون رقم 52 لسنة 1970  

الرعاية الطبية

يوفر المعهد عيادة طبية مجهزة لاستقبال الحالات العاجلة، ويتم تحويل الطلاب الذين يتطلب علاجهم تدخلا، على أن يتحمل المعهد تكلفة الكشف والعلاج والعمليات، وذلك وفق تحويل أكبر إلى مستشفى الطلاب بالجيزة، بناء على ما ويوافق على نظام مجلس إدارة المعهد.

اتحاد الطلاب

القواعد المطبقة في كافة المعاهد الخاصة والمعتمدة من وزارة التعليم العالي.

   §  يطبق النظام العام لأنشطة اتحاد الطلاب وفقاً للتعليم العالي سنوياً.

المكتبة


title


مكتبة المعهد حق للجميع ومجهزة بأحدث الوسائل التعليمية والكتب لتقديم أفضل الخدمات وفقا للقواعد العامة المعمول بها في المكتبات

الطلبة المتعثرين

رعاية الطلاب الذين يعانون من صعوبات دراسية:                                                             

أ. يتم اكتشاف الطلاب الذين يعانون من صعوبات دراسية من خلال إجراء اختبارات تقييمية دورية طوال الفصل الدراسي                        

الدرجات الدراسية، من خلال درجات أعمال العام المتعلقة بالمواد العلمية، ومن خلال نتائج العام السابق (بالنسبة).                                  

ليعاد باقي الطلاب (وتحدد قوائم الطلاب الذين حصلوا على نسبة أقل من 60%.                                                                            

  ب.بحث الحالة الاجتماعية والنفسية والصحية لكل طالب لمعرفة أسباب التعثر ومحاولة إيجاد حلول لالمشاكل من خلال قسم رعاية              
الشباب بالمعهد.                                                                     ه                                                                                                 

           ج. إشراكهم في الأنشطة الطلابية والاجتماعية والترفيهية لتنمية أواصر التواصل بينهم وبين أعضاء الجسم. التدريس بشكل خاص والمعهد      بشكل عام .                                                                                                                                            

    د. بعد اكتشاف هؤلاء الطلاب يتم عقد اجتماع معهم لتحديد احتياجاتهم من قبل القائد العلمي للمجموعة وعميد المعهد لشئون التعليم والطلاب     وأعضاء هيئة التدريس المساعدين العاملين بالفرقة وبحث أسباب تعثرهم                                                                              

ح. إعداد وتنظيم الندوات التعليمية في المواد الدراسية التي تعثر فيها هؤلاء الطلاب                                                                          

و لتعيين قائد علمي لكل 10 طلاب لمتابعة تحسنهم في مستوياتهم التحصيلية والمهارية وإعداد تقرير دوري                                          

ويقوم الفريق بإجراء تحديث لحالة هؤلاء الطلاب تحت إشراف رئيس القسم لبيان استجابتهم لجهود الدعم طرق السيطرة عليها ومعالجتها من خلال إعادة شرح المهارات أو دعم اللغة أو إعادة شرحها المواضيع النظرية للطالب.                                                                         

    ز. يتم إعادة تقييم الطلاب مرة أخرى لتحديد ما إذا كانوا قد تحسنوا أم لا، ويتم تعديل سياسة الدعم إذا لزم الأمر وعرض النتيجة على مستشار    الفرقة ثم ممثل المعهد للشؤون التعليمية والطلابية لاتخاذ الإجراء اللازم